W.H.Y 학기

W.H.Y 학기

한동대학교 신입생들은 첫 학기를 W.H.Y(Walk at Handong toward Your calling) 학기를 보내게 됩니다. 이를 통해 단순한 학교 적응을 넘어 삶의 본질적인 질문을 마주하여 자신의 정체성과 부르심(Calling)을 탐색하는 심도 깊은 여정을 시작합니다.

W.H.Y 학기 구성체계

한동의 신입생들은 WHY학기를 통해 3가지 근본적인 질문과 마주합니다. 

이를 통해 1) 자기를 이해하고, 2) 진로를 탐색하며, 3) 소명 발견의 기회가 주어집니다.

W.H.Y 학기의 4C

WHY 학기는 신입생 여러분이 대학 생활의 첫걸음에서 전인적으로 성장할 수 있도록 4C 역량을 중심으로 운영됩니다.

1) Creativity(창의성)와 Critical Thinking(비판적 사고력)

기존의 틀에 머무르지 않고 새로운 시각으로 자신과 세상을 바라보며, 삶의 의미를 주도적으로 탐구하고 성장할 수 있는 능력을 길러드립니다.

2) Communication(의사소통능력)

공동체 안에서 자신의 신앙과 생각을 나누고 질문하는 과정을 통해 하나님과 이웃과의 관계를 더욱 깊이 이해할 수 있도록 돕습니다.

3) Collaboration(협업능력)

다양한 배경을 가진 동료들과 함께 시각을 공유하고, 복합적인 사회 구조와 문화적 맥락을 탐구하며 공동체적 지성을 형성하는 역량을 키웁니다.

결국 WHY 학기의 4C는 단순한 지식 습득을 넘어 창의적으로 사고하고, 신앙과 가치관을 바탕으로 소통하며, 협력할 수 있는 리더십을 갖춘 인재로 성장할 수 있도록 이끄는 핵심 토대라고 할 수 있습니다. 또한, W.H.Y 학기의 세 가지 탐구 주제는 4C 역량을 기반으로 구체화되며, 학생들은 이 과정을 통해 전인견적인 성장을 경험합니다.

W.H.Y 학기 프로그램 체계

W.H.Y학기는 한동인성교육, Freshmen Mentoring, Freshmen Care, Learning Compass, W.H.Y. 세미나, 신입생 전공체험활동, 그리고 HANST 등으로 구성되어 있으며, 각각이 서로 다른 차원에서 학생들의 성장과 정체성 확립을 지원합니다.

이러한 활동들은 모두 4C 핵심 역량을 함양하도록 연결되어 있으며, 결과적으로 학생들은 자기 이해를 통해 정체성을 발견하고, 하나님 이해를 통해 소명을 확립하며, 세상 이해를 통해 사회적 책임감을 키울 수 있습니다.

W.H.Y학기 마일리지제

W.H.Y학기에서 진행되는 여러 활동에 대한 참여 및 이수 시 마일리지를 제공 받게 됩니다. 

해당 교과목을 이수하거나, 해당 프로그램에 참여하며 마일리지를 모을 수 있습니다.

2026년 이후 입학생은 1학년(등록학기수 1, 2학기) 재학 기간 중 100점 이상 마일리지를 획득해야 이수한 것으로 처리됩니다.

리셋(W.H.Y)학기 운영 구성 체계표

교과 과정 : 매 학기 수강신청을 통해 이수 가능

비교과 과정 : 다양한 부서에서 제공하는 항목으로 히즈넷 및 진로개발시스템을 통해 사전 신청 후 참여

* 자세한 사항은 히즈넷 참고